Los Cromis
Son otro tipo de figuras, aplicables para el trabajo pedagógico o terapéutico. Se han creado en CUDEC y están basados en la metodología de los 10 Colores del Talento de Angie Malpica.
Niveles generacionales
Presentan tres niveles generacionales: el de los abuelos y abuelas; el de los progenitores, padres o madres; y el de los hijos e hijas. Todos ellos resultan de gran utilidad en las sesiones.
Figuras sin movimientos
Se diferencian de los Playmobil en que son figuras fijas, no están articuladas; por tanto, no tienen inclinación del tronco, ni movimientos de cabeza, de brazos o de piernas.
Sin embargo, eso no significa que nos sirvan para realizar movimientos sistémicos o constelaciones.
Las direcciones de las miradas, las posiciones y relaciones que se establecen entre las distintas figuras de cercanía o separación, de proximidad o de distancia, etc.; así como las relaciones de los tamaños y, por supuesto, el color. Todo ello ofrece mucha información sistémica relevante y muy útil.
aunque se pueden unir por las manos
Nuevos colores
En ellos se amplía el número de colores. Añadiéndose los colores rosa, naranja, negro, marrón y violeta. Sus significados básicos son:
- El color rosa simboliza afecto o amor, según el contexto.
- El color naranja muestra culpa o conflicto, leves.
- El color negro indica miedo. También desconfianza o vacío interno.
- El significado del color marrón está relacionado con el del naranja, expresando conflicto o falta de claridad.
- Y el del color violeta es trasformación o cambio.
Los 10 Colores del Talento de Angie Malpica
Es su referente original. En este modelo, cada color tiene además un significado sistémico particular, asociado a una implicación o dinámica propia. Lo que permite desarrollar un conocimiento muy amplio relacionado con la personalidad de cada tipo de color. Sus aplicaciones terapéuticas, en la consulta, y pedagógicas, en el aula o salón de clases, son impresionantes.
Están desarrolladas en toda su profundidad en el curso: “Los 10 Colores del Talento” de su autora Angie Malpica, que está disponible en el aula virtual de Zentrum: Los 10 colores del talento.
Lectura sistémica del color
Hemos conocido en la entrada anterior, los significados de los colores básicos de los niveles terapéuticos y pedagógicos de los colores.
La relevancia que tiene el modelo de los 10 Colores del Talento es que introduce un nivel más de interpretación del color y es el sistémico.
Así, en su investigación, cada color revela un trasfondo sistémico, un enredo o implicación particular. Y puede resultar muy valioso tanto para el ámbito de la consulta, como el de la escuela.
